37000点!苏沪皖创新教育场景示范应用,教育教学变革“云端”加速

长三角一体化发展上升为国家战略以来,苏沪皖正朝着更高质量一体化全力“加速跑”。在《长三角一体化教育协同发展三年行动计划(2021-2023年)》文件中明确:围绕高质量打造全球卓越的教育区域创新共同体,聚焦高等教育协同创新、基础教育优质发展、职业教育协同平台建设、教育人才交流合作、教育现代化建设以及长三角教育协同发展体制机制等领域开展深入合作。
 
 

在教育数字化转型和协同发展中,苏沪皖高校围绕云计算、大数据、桌面虚拟化等新信息技术充分发挥一体化优势,率先助推教学上云,改变校园应用创新方式,推动新技术、新模式与课堂教学、自主学习、教育管理的深度融合,携手打造教育区域创新共同体。下面,就和小易一起走进苏沪皖,看看“云”上教学的独特魅力吧!
 
中国矿业大学
 
720点融合桌面云 3间公共机房
1间电子阅览室 300间多媒体教室
 
中国矿业大学是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”和国家“双一流”建设高校,形成以工科为主、以矿业为特色,理工文管等多学科协调发展的学科专业体系和多科性大学的基本格局,设有文昌和南湖两个校区。
 
为推进智慧校园建设,促进信息技术与教育教学深度融合,中国矿业大学携手噢易云分四期部署720点融合桌面云,覆盖现代分析与计算中心、图书馆、公共教学服务中心和计算机科学与技术学院,分布在3间公共机房、1间电子阅览室和300间多媒体教室,满足全校三万余人的日常教学及全国计算机等级考试需求。
 
中国矿业大学(图)
 
1、建设校级统一管理平台,实现异构终端统一维护
 
3间公共机房和1间电子阅览室采用VDI架构的融合桌面云,300间多媒体教室采用VOI架构的融合桌面云,针对不同批次、不同配置的异构终端,单一的融合管理平台实现跨楼层、跨楼栋、跨机型的统一管理,大幅度降低管理维护难度。
 
承载图书外借、阅览等功能的电子阅览室(图)
 
终端秒级批量开机(图)
 
2、桌面服务数据分析、管控,动态数据可视化呈现
 
公共教学服务中心的300间多媒体教室,部署300点分布式桌面云,300点桌面服务数据分析与管控平台,借助大数据分析系统,精准掌握平台内所有业务、应用资源、终端使用等运行情况,数据直观呈现,将单间机房建设扩展至全校多场景应用。
 
数据直观呈现的管理平台,精准掌握运行情况(图)
 
多媒体教室教师端系统选单界面(图)
 
3、多媒体教学软件自主切换虚实双系统,保障教学连续性
 
计算机科学与技术学院共部署220点融合桌面云,分布在3间公共机房。终端采用虚实双系统,通过多媒体教学软件可实现虚拟桌面和本地桌面的灵活切换,有效避免网络故障或无法访问服务器等极端情况,保障师生日常教学的连续性。
 
虚拟桌面使用界面(图)
 
客户端双桌面模式登录界面(图)
 
安徽医科大学
 
949点融合桌面云 交付1773个云桌面系统
4间公共机房 6间语音机房 1间图书馆阅览室
 
安徽医科大学是安徽省高等医学教育事业和卫生健康事业的开创者、孕育者和引领者,下设5个校区、20个直属教学机构、13所直属医院以及7所非直属医院。学校建有高质量的实践教学体系,积极推进新医科中心项目建设,深入推进校地、校院和校企的广泛合作。
 
安徽医科大学携手噢易云采用整体规划,分三期共部署949点融合桌面云,交付1773个云桌面系统,覆盖卫生管理学院、图书馆、南校区网络技术服务部,分布于4间公共机房、6间语音机房和1间图书馆阅览室,满足全校两万余人的日常教学、实验实训及考试需求。
 
安徽医科大学(图)
 
1、云端阅读,丰富的上机管理模式
 
二期部署50点融合桌面云用于图书馆阅览室,完成传统PC的更新迭代,支持多种校园卡、一卡通接口,提供图书阅览、图书外借、多媒体光盘阅览、文献传递等服务,实现对阅览室资源的合理分配。并且,支持对电子阅览室设备、用户信息、报表、账目等30余项内容的查询与统计分析功能,为管理者提供有力的决策依据,梯次有序的推进智慧学校建设。
 
具备丰富上机管理功能的图书馆阅览室(图)
 
图书阅览室内流畅的桌面体验(图)
 
2、考试环境一键交付,高效护航“云”考试
 
南校区网络技术服务部的3间公共机房和6间语音机房部署824点VOI架构的融合桌面云,承担全国计算机等级考试、医师资格考试任务。支持针对不同考试环境进行桌面快速部署,批量修改虚拟机IP、系统登录名、计算机名、座位按单双号指定下发,提高部署效率和质量,保障“云”端考试零故障!
 
多系统自由切换,满足不同场景需求(图)
 
多媒体教学软件下发广播(图)
 
江苏理工学院
 
214点融合桌面云 3间经管专业机房
 满足商学院多专业的教学、实训、考试需求
 
江苏理工学院是全日制普通高校,经过多年发展,已形成以工科为主,多学科协调发展的办学格局。下设商学院横跨经济学、管理学两大学科,是江苏省高等学校实验教学示范中心,江苏省大学生创新创业实践教育中心。
 
为进一步提升实验教学装备水平,改善实验教学条件,江苏理工学院携手噢易云共部署214点融合桌面云,交付333个云桌面系统,建设214点多媒体教学软件,分布在实验中心3间经管专业机房,满足商学院多专业的日常教学、实验实训以及考试需求。
 
江苏理工学院(图)
 
1、优化大并发效率,打造优质实验教学环境
 
商学院共部署214点融合桌面云分布在3间经管专业机房,采用VDI桌面架构,充分考虑商科仿真教学软件实验需求,提供专业级SSD和缓存加速技术,有效提升系统整体I/O性能,优化大并发条件下教学软件的运行效率,满足实际教学使用和管理需求。
 
部署123台噢易云终端的经管专业机房(图)
 
采用融合桌面云进行机房管理和维护(图)
 
2、采用多种还原策略,提高运维管理效率
 
实施噢易融合桌面云的3间经管专业机房,提供多种还原策略,保障桌面安全环境。桌面还原可根据需求自主设置成每天、每月还原以及不还原,全面满足实验教学多样性还原需求,提高运维管理效率。
 
部署噢易融合桌面云的云终端,支持多种还原策略(图)
 
3、教学、考试环境无缝切换,提高教室利用率
 
3间经管专业机房除满足日常教学、实验实训需求外,还承担注册会计师全国统一考试、全国计算机等级考试、全国税务师职业资格考试、江苏省普通高校对口单独招生专业技能考试任务。考试环境提前部署后可随时根据要求一键交付桌面,学生登录即可使用,同时系统支持随时切换至日常使用的教学、实训环境,无需重新拷贝。
 
承载多项大型考试任务的经管专业机房(图)
 
南京审计大学
 
180点融合桌面云 交付180个云桌面系统
2间公共机房 满足上万人次教学需求
 
南京审计大学是唯一以“审计”命名的全日制普通本科院校,为我国审计高等教育发源地之一,拥有浦口、莫愁两个校区,建有4个省级重点实验室。南京审计大学共部署180点融合桌面云,交付180个云桌面系统,建设180点多媒体教学软件,分布在审计干部教育协调办公室的2间公共机房,承担上万人次的审计培训工作。
 
南京审计大学(图)
 
1、虚拟桌面按需部署、统一管控
 
审计干部教育协调办公室为推进审计国民教育和职业教育的深度融合,需组织各级审计学员参与培训。噢易融合桌面云针对培训要求,按需提供多系统桌面模板,集中部署并实现统一管控,构建更安全、高性能、低成本、高效率的管理体系。
 
根据审计培训需求,按需交付桌面模板(图)
 
2、一站式云桌面服务,平台操作轻松应对
 
噢易融合管理平台页面功能设计简单直观,以一个入口单点登录,直观展示服务器、终端、桌面等全局概要信息,整体运营状态清晰明了,符合管理员的日常使用习惯。噢易云还向南京审计大学提供技术培训及操作指导,帮助管理员轻松应对平台操作流程。
 
稳定的桌面云承载上万人次培训使用(图)
 
上海对外经贸大学
 
538点融合桌面云 交付538个云桌面系统
12间公共机房 满足上万人次的教学需求
 
上海对外经贸大学是教育部“高层次国际化人才培养创新实践基地”首批建设高校、亚太培训中心,设有松江、古北、七宝三个校区。经多年发展,学校已形成以应用经济学为龙头,经管文法理工合理布局、协调发展的开放型经济学科群。
 
为推进教育信息化建设,上海对外经贸大学共部署538点融合桌面云,交付538个云桌面系统,分布在12间公共机房,满足上万人次的计算机通识课与语音教学需求。
 
上海对外经贸大学(图)
 
1、一室多用兼顾语音教学,交互语音效果体验佳
 
12间公共机房一室多用,采用VOI架构的融合桌面云,同时兼顾语音教学任务,保障语音传输无断裂、无延迟、无杂音,满足师生语音交互和自主学习的需求。
 

部署云桌面系统承担语音教学的公共机房(图)
 
2、一键轻松应对系统补丁和软件更新
 
噢易融合桌面云可以实现桌面环境的随时更新,不影响教学过程。只需在WEB浏览器登录管理,在虚拟机中编辑模板,利用“一键更新”即可完成所有虚拟机的更新维护,无需到机房现场对终端进行操作。静默更新过程师生无感知,可大幅减少对于教学场景的影响。
 

VOI架构下的系统选单界面(图)
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