职业院校多架构融合桌面云方案
方案简介
噢易职业院校多架构融合桌面云方案是一套融合了VDI、VOI、IDV、TCI桌面云技术的信创桌面云解决方案,将信创计算机实训教学搬到云上,建设符合教学、实验实训、自主学习、考试于一体的桌面云数据中心。适用于建设信创计算机实训室、多媒体教室、教师办公、各类考试等大规模、复杂混合场景,实现一朵云重构信创实训实践教学新空间。
方案架构图

解决方案
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01更便捷的管理方式
系统采用B/S架构,单一WEB管理平台,简易的操作方式,在管理端可以集中对所有服务器、终端、学生用户、桌面场景,课程镜像等进行统一管理。同时支持多种复杂的网络环境,如跨VLAN,跨网段等,所有操作管理同局域网内操作一致。
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02更智能的系统部署模式
终端裸机部署:终端支持裸机部署模式,本地无操作系统也可连接服务器部署客户端,且局域网内任意安装好VOI底层客户端的终端,都可以给其他终端传底层客户端系统,便于终端和服务器处在跨VLAN环境下的环境部署;
跨VLAN广播:系统下发支持BT和广播两种模式,广播支持跨VLAN环境且无需第三方软硬件设备,以提升系统下发效率;
端对端智能传输:系统支持端对端数据智能传输,可将已有镜像的终端作为发送端,给同教室内其他终端下发镜像,提升系统下发效率;
远程制作编辑镜像:制作系统模板时支持样机制作方式,可在教室任意选择一台样机,系统和软件安装完成后将样机模板上传到服务器端;同时支持web平台制作方式,无需到教室寻找样机,直接在管理平台上通过虚拟机远程制作模板然后下发,提高样机制作便捷度;
分盘下发:系统下发支持分盘下发模式,可同时下发系统盘和数据盘数据,也可独立分发系统盘数据,满足系统盘更新同时保留数据盘数据的需求,提升系统下发的灵活性; -
03更快速的软件更新速度
噢易信创融合桌面云可以实现桌面环境的随时更新,不影响教学过程;管理员只需要对一台客户端进行更新(安装应用软件或修改操作系统),其他客户端重启一次即可马上使用更新桌面环境,且只更新变化的数据,大幅度提升更新效率。
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04更方便的考试场景切换
针对计算机等级考试场景,以及其它各类考试环境的快速部署,支持批量修改虚拟机IP、系统登录名(用户名)、计算机名,满足等考环境特殊的部署要求,上百台桌面部署不到1个小时完成。等考完成后,可以快速收回资源,更换一个设置回到机房原来的教学环境,无需重新同传和拷贝系统过程,提高部署效率和质量。
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05更符合教学需求的系统交付方式
多课程多系统:针对不同的实验课程需求交付不同的桌面环境,包括统信、麒麟等国产操作系统,每个操作系统互相独立,软件按需安装使用。
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06更全面的桌面运维监管策略
提供学生上机行为管控模块,提高老师教学质量,规范教学秩序。
实现对批量学生的网络访问管控,控制上传下载流量;
管理学生程序使用控制,建立黑白名单,或者建立针对不同专业和教学场景的管控策略;
设备的管控,包括移动设备接入、USB设备、存储设备等,防止网络病毒的传播;
老师可以远程监控学生的桌面行为,进行远程屏幕控制,或者多屏幕监看;
发现虚拟桌面软件资产、硬件配置,可集中查看详细,针对资产变更可记录并追踪查询,并导出报表;
可远程重启、唤醒、关闭终端以及虚拟桌面;
针对违规的学生,不参与教学,可以设置断网锁屏等。 -
07更丰富的教学辅助方式
多媒体教学互动:提供自主研发的多媒体教学互动软件,实现屏幕广播、视频广播、文件传输、遥控监看、遥控转播、学生演示、在线考试、收取作业、下发作业、屏幕录制、电子点名、黑屏肃静等教学互动,并与云教室系统深度融合,老师可直接通过多媒体教学软件切换虚拟桌面系统环境。
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08更全面的应用兼容使用方式
用户需求:日常教学办公场景用户采购了信创PC,由于业务系统未完全和国产操作系统OS做适配兼容,导致信创PC无法使用。
全面解决国产应用迁移难题,一是基础软件(微信\QQ\打印机驱动)适配版本低使用体验不佳,部分功能缺失不支持,通过云应用方式变得好用;二是专业软件和业务系统不兼容无法安装使用(IE浏览器、Ukey、办公业务系统),通过云应用方式可以安装并使用,解决用不起来的问题。
兼容B/S和C/S架构的应用,支持各类编程语言(java,JS,C#,PHP,Python等)的程序部署,完美加载IE、Chrome浏览器插件。有效保证基础应用、专业应用和行业业务应用的正常运行。
方案价值
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01国产化业务平滑迁移
现阶段实现业务平滑迁移,双轨运行保障业务连续性
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02自主安全可控
整体方案从终端、服务器到虚拟化软件均为自有品牌,硬件均入围工信部名录,完全满足信息技术应用创新替换合规性需求
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03一朵云覆盖全场景应用需求
一朵云完成了所有终端场景的整合,实现学校所有IT场景的集中管理
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04大幅度提升工作效率
彻底改变了终端运管的模式,通过远程管理平台,能够远程快速实现操作系统的安装部署、软件更新,大幅度提升工作效率
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05提升教学灵活性与多样性
移动教学、资源灵活调整等特性,极大地提升了教学的灵活性;配合多媒体教学软件,进一步丰富了课堂上师生互动的形式,优化了教学质量