孪生实验室-AI型

方案概述

随着人工智能实验教学与科研发展，对端侧(教学设备、桌面云)提出更高的性能和个性化要求，端侧算力能力和形态，需要满足和支撑教学变化的需求。噢易孪生实验室AI型面向计算机学院、软件学院、人工智能学院等，适用于开设了人工智能专业，以及人工智能通识课的院系，提供高性能AI技术环境与远程分时复用服务等，满足人工智能通识教育实训需求和AI模型教学实操需求，满足AI+X跨学科创新人才培养。

部署示意图

三维效果图

部署示意图

解决方案

• 提供高性能教学环境

  采用全新一代处理器及内存，AI算力服务器为师生线上远程开展人工智能通识教育实训开发，以及 AI 模型教学实操提供稳定的高性能保障，1台可以支持40名学生进行的人工智能模型训练和推理操作。

• 账号与资源管理

  平台通过师生账号体系构建孪生桌面环境，动态调配算力资源，满足教学、实训、科研需求。支持线下教室和高性能工作站远程访问，完成桌面业务审批，实现资源分时复用，资源利用率提升30%以上。

• AI环境远程接入，实验室分时复用

  噢易孪生实验室支持师生随时随地接入线上实验室平台，共享高性能算力资源与差异化教学、实训、科研环境。实验室可按需灵活调配资源，分时复用，实现远程实验、异地同堂教学及跨空间屏幕广播。学生远程接入成功率超95%，为自主学习、竞赛和实训提供高效支撑。

• 提供教学模型桌面库

  提供主流AI框架和模型环境库，满足人工智能框架部署与开发实训，利用 AI 算力服务器，开展 Tensorflow、Pytorch 框架的部署与开发实训，满足人工智能通识教育实训需求；AI 模型教学实操实训，进行对话大模型 (ollama)、文生图模型 (stable diffusion) 等环境的日常教学实操，完成 AI 模型教学实操任务。

• 模型的统一部署

  提供AI模型教学环境的统一部署和更新运维。

方案价值

实现学生数字化的学习方式

算力中心资源线上开放共享， 学生笔记本无线连接，随时随地访问，打破空间和资源限制，让数字化技术融入学生计算机实验教学的全过程，实现数字化学习，个性化学习，让优质教育资源惠及更多学生。

数字化环境改变授课方式

数字化技术的赋能，实现课程资源的开放与共享，让更多师生随时获取实验资源，实现线上实验教学，异地同步教学，混合式教学等多元化教学方式，推进数字化技术与教育的深度融合，用技术改变授课方式。

数字化环境改变教学管理

远程移动管理模式，利用大数据等技术手段，实现伴随式教学过程数据采集，全面记录和分析学生学习实验过程，提高教育管理和决策的科学性和有效性。

数字化技术变革资源服务模式，促进教育公平

重构资源服务与供给模式，课堂“时空”交叠，处处可见，计算机实验教学环境跨越空间，时时可及，让有限的资源服务更多的群体，让优质的教育资源惠及更多师生，缩小教育鸿沟，促进教育均衡发展。

数字化赋能创新人才培养

数字化教学与学习模式的转型，可培养学生的数字素养和创新能力，培养具备创新思维和解决问题能力的新型人才，满足数字化经济发展对人才的需求。