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浙江大学 案例
依托LISS系统346点授权，通过实名登录留痕、全场景行为管控、本地录屏追溯等功能筑牢考试合规防线，国际联合商学院复用成熟模式实现基础管理数字化，形成“一校多院”示范效应。
LISS在线考试行为管控登录留痕 点击：120 日期：2026-02-05
开封技师学院 案例
依托 527 点 LISS 授权，以登录留痕、行为管控为核心，搭配断网应急保障、可视化运维等功能，构建规范、高效的机房管理体系，全面支撑日常实训教学与考试等多场景需求。
登录留痕LISS在线考试行为管控 点击：91 日期：2026-02-06
宁波第二技师学院 案例
1400点部署，聚焦行为管控与资产数字化管理
行为管控数字化管理千点案例 点击：96 日期：2026-01-28
江西九江科技中等专业学校 案例
数据赋能教学，制定科学的课堂教学质量评价指标，优化课改改革。
行为管控PC利旧 点击：65 日期：2025-08-12
云南交通职业技术学院 案例
打造规范有序、干净整洁的实验室，实现在线教学巡视/督导，及时干预不良行为，提高课堂专注力。
行为管控 点击：338 日期：2025-08-12
江西科技师范大学 案例
依托2256点LISS授权，对接账号与课表数据，以立体式安全管控、智能化精细运维为核心，HA架构保障应急稳定，高效支撑教学、考试、竞赛等多场景需求，实现跨校区机房安全有序运行。
LISS行为管控 点击：178 日期：2026-02-06
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